Danmarks undervisningsportal
Danmarks undervisningsportal er en større webportal for elever og lærere i grundskolen (folkeskolen), de gymnasiale uddannelser, erhvervsuddannelserne og seminarierne samt for forældre og andre interesserede i uddannelse og undervisning.
Portalen hed tidligere i perioden 1999-2002: "Elektronisk Mødested for Undervisningsverdenen" deraf navnet "EMU".
Bag EMU.dk står Undervisningsministeriet og UNI-C.
Portalen blev åbnet i 1999. EMU består i dag (maj 2009) af otte universer for de forskellige uddannelsesretninger og derudover ca. 70 websites, der alle kan kendes på den blå bjælke.
Opdeling af sitet
[redigér | rediger kildetekst]Emu.dk er opdelt efter uddannelsesområder, som gør det lettere for de forskellige grupper at søge på sitet. Det er således opdelt:
- Elever i bh.-3. klasse
- Elever i 4.-6. klasse
- Elever i 7.-10. klasse
- Lærere i grundskolen
- Erhvervsuddannelser
- Gymnasiale uddannelser
- Læreruddannelsen
- Voksenuddannelser
I uddannelsesområder kan man finde inspiration til undervisningen, opgaver, hjælp til forskellige fag og meget andet.
For lærere
[redigér | rediger kildetekst]Lærere kan følge med i hvad der sker inden for undervisning. Det er endvidere muligt at finde materiale til forberedelse i et fag eller inden for en række emner som pædagogik, internationalt, it og meget mere.
Om navnet
[redigér | rediger kildetekst]Emu skriver selv: "EMU var oprindeligt et akronym for Elektronisk Markedsplads for Undervisningsmateriale, hvilket senere ændredes til Elektronisk Mødested for Undervisningsverdenen. I dag omtales portalen som EMU – Danmarks undervisningsportal – og portalen har fået sin egen maskot, der er velkendt ude på især folkeskolerne, hvor mange elever følger med i EMUs liv og færden via EMUs blog."
Kilder og Eksterne henvisninger
[redigér | rediger kildetekst]- EMU.dk, Danmarks undervisningsportal: http://www.emu.dk
- About EMU: EMU is short for "Danmarks uddannelsesportal" Arkiveret 2. juli 2008 hos Wayback Machine
- Information om EMUs historie og opgaver Arkiveret 22. februar 2013 hos Wayback Machine